Tag Archives: Πολιτικής

24-06-22 Ανακοίνωση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, φορέα που υποστήριξε επιστημονικά και τεχνικά την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, με την οποία παρακαλούνται οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευση και οι Συντονιστές

24-06-22 Ανακοίνωση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, φορέα που υποστήριξε επιστημονικά και τεχνικά την Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας, με την οποία παρακαλούνται οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευση και οι Συντονιστές Εκπαίδευσης Εξωτερικού: Α) για την αποτύπωση των παρατηρήσεών τους αναφορικά με τη λειτουργία της πλατφόρμας και τη διαδικασία, τις οποίες μπορούν να αποστείλουν στο ΙΕΠ μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση: ...

Read More »

12-05-22 Πρόσκληση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας ως επιστημονικό προσωπικό

  12-05-22 Πρόσκληση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας ως επιστημονικό προσωπικό, Σας ενημερώνουμε ότι το ΙΕΠ προχώρησε στην έκδοση της υπ’ αριθμ. πρωτ. 5627/05-05-2022 (ΑΔΑ: ΡΛΠΓΟΞΛΔ-Α5Υ) πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας ως επιστημονικό προσωπικό, η οποία είναι αναρτημένη στην ιστοσελίδα του φορέα: http://iep.edu.gr/el/deltia-typou-genika/anakoinosi-prosklisi-ekdilosis-endiaferontos-gia-apospaseis-ekpaideftikon-os-epistimoniko-prosopiko   Η Πρόσκληση απευθύνεται σε μόνιμους/ες εν ενεργεία εκπαιδευτικούς της δημόσιας εκπαίδευσης ...

Read More »

16-12-21 «Εκπαίδευση για την ένταξη» ΣΧΕΤΙΚΟ: Το αριθμ. 21653/10-12-2021 έγγραφο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής

16-12-21 «Εκπαίδευση για την ένταξη» ΣΧΕΤΙΚΟ: Το αριθμ. 21653/10-12-2021 έγγραφο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής To έγγραφo με θέμα «Εκπαίδευση για την ένταξη», με το οποίο καλούνται οι Συντονιστές Εκπαιδευτικού Έργου και  οι εκπαιδευτικοί των δημοσίων σχολείων όλων των βαθμίδων στα οποία φοιτούν μαθητές με μεταναστευτικό/προσφυγικό υπόβαθρο για την δωρεάν και εθελοντική συμμετοχή τους στο πρόγραμμα «Εκπαίδευση για την Ένταξη» για ...

Read More »

16-06-21 Υπενθύμιση πολιτικής ορθής χρήσης συστήματος ασφαλούς μετάδοσης (ΣΑΜ) θεμάτων εξετάσεων

16-06-21 Υπενθύμιση πολιτικής ορθής χρήσης συστήματος ασφαλούς μετάδοσης (ΣΑΜ) θεμάτων εξετάσεων Tο έγγραφο σε μορφή doc  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

Read More »

24-05-21  Διαβίβαση Προσκλήσεων Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας

25-05-21  Διαβίβαση Προσκλήσεων Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας Σας ενημερώνουμε ότι το ΙΕΠ προχώρησε στην έκδοση δύο προσκλήσεων εκδήλωσης ενδιαφέροντος για αποσπάσεις ως επιστημονικό και ως διοικητικό προσωπικό, οι οποίες είναι αναρτημένες στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ στη διαδρομή: http://www.iep.edu.gr/el/component/k2/1366-prosklisi-ekdilosis-endiaferontos-gia-apospaseis-tetraetoys-diarkeias-sto-institoyto-ekpaideftikis-politikis-ie την υπ’ αριθμ. πρωτ. 6130/21-5-2021 (ΑΔΑ: Ω8ΣΤΟΞΛΔ-ΝΩΕ) πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για πλήρωση θέσεων επιστημονικού προσωπικού με ...

Read More »

Παναγιώτης Παράσχου, Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής για τα άτομα με ειδικές ανάγκες, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Ονομάζομαι Παναγιώτης Παράσχου και είμαι απόφοιτος του τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής για τα άτομα με ειδικές ανάγκες του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου, πήρα την απόφαση να συμμετάσχω στο πρόγραμμα Erasmus+ για ένα τρίμηνο στο UniversityofNorthampton στο Ηνωμένο Βασίλειο και η εμπειρία ήταν αξέχαστη. Αισθάνομαι πολύ τυχερός που το ΙΚΥ με επέλεξε να συμμετάσχω στο συνέδριο ...

Read More »

Νέα Πρόσκληση Υποβολής Προτάσεων Erasmus+ KA3 για τους τομείς Εκπαίδευσης και Κατάρτισης από EACEA με θέμα τις Πειραματικές Δράσεις Ευρωπαϊκής Πολιτικής

Ο Εκτελεστικός Οργανισμός Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού (EACEA) της Ευρωπαϊκής Επιτροπής ανακοίνωσε νέα πρόσκληση υποβολής προτάσεων με θέμα «Πειραματικές δράσεις ευρωπαϊκής πολιτικής στους τομείς της εκπαίδευσης και της κατάρτισης υπό την ηγεσία δημόσιων αρχών στο υψηλότερο θεσμικό επίπεδο» στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ Βασική Δράση 3 [EACEA/38/2019]. Σκοπός της συγκεκριμένης Κεντρικής Δράσης είναι να προωθήσει τη διακρατική συνεργασία και ...

Read More »