Tag Archives: θέσεων

20-07-22 Προσωρινός  αξιολογικός  πίνακας και πίνακας απορριφθέντων εκπαιδευτικών, κλάδου ΠΕ06 Αγγλικής, υποψηφίων για την κάλυψη δύο θέσεων στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες Ι Berkendael  Αριθ. 90079/Η2/20-7-2022 έγγραφο «Προσωρινός  αξιολογικός  πίνακας και πίνακας απορριφθέντων εκπαιδευτικών, κλάδου ΠΕ06 Αγγλικής, υποψηφίων για την κάλυψη δύο θέσεων στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Βρυξέλλες Ι Berkendael (Αρ. Προκήρυξης 32097/Η2/22-3-2022)»  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

11-07-22 Προκήρυξη πλήρωσης κενών θέσεων θητείας στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) κατά το σχολικό έτος 2022-2023   Η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) αναρτά την αριθμ 112/ΔΕΠΠΣ/11-7-2022 «Προκήρυξη διαδικασίας κατάταξης υποψήφιων εκπαιδευτικών ανά Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.) για πλήρωση κενών θέσεων θητείας στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) κατά το σχολικό έτος 2022-2023 ...

29-06-22 Προκήρυξη πλήρωσης κενών θέσεων εκπαιδευτικών στα Μουσουλμανικά Ιεροσπουδαστήρια Θράκης (Μ.Ι.Θ.) του άρθρου 4 του ν. 2621/1998 (Α’ 136), ήτοι το Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Κομοτηνής και το Μουσουλμανικό Ιεροσπουδαστήριο Ξάνθης από το σχολικό έτος 2022-2023 και για τετραετή θητεία​ Το έγγραφο ΕΔΩ  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

17-05-22 Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ακαδημαϊκού έτους 2022 – 2023 σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων Το έγγραφο σε μορφή doc  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

08-10-21 Η αναβάθμιση του θεσμού της μαθητείας των αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. έμπρακτα: 35% αύξηση των θέσεων έναντι του 2020  25% αύξηση της αμοιβής των μαθητευομένων Στο πλαίσιο της συνολικής μεταρρύθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, με  σκοπό τη διεύρυνση και αναβάθμιση των εκπαιδευτικών και εργασιακών προοπτικών των αποφοίτων των ΕΠΑ.Λ., η Γενική  Γραμματεία Επαγγελματικής  Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας ...

16-07-21 Κατανομή οργανικών θέσεων ειδικοτήτων κλάδων ΠΕ05 , ΠΕ07,ΠΕ08, ΠΕ79, ΠΕ79.01, ΠΕ86, ΠΕ91, ΠΕ91.01, ΠΕ91.02 Κατανομή οργανικών θέσεων ειδικοτήτων κλάδων ΠΕ05 Γαλλικής, ΠΕ07 Γερμανικής, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών, ΠΕ79 Μουσικής-ΠΕ79.01 Μουσικής Επιστήμης, ΠΕ86 Πληροφορικής, ΠΕ91 Θεατρικής Αγωγής- ΠΕ91.01 Θεατρικών Σπουδών και ΠΕ91.02 Δραματικής Τέχνης ανά περιοχή μετάθεσης και σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης» Το έγγραφο σε μορφή doc  To έγγραφο σε μορφή ...

16-07-21 Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση θέσεων εκπαιδευτικών των ελληνόφωνων και αγγλόφωνων τμημάτων Πρωτοβάθμιου και Δευτεροβάθμιου Κύκλου του Σχολείου Ευρωπαικής Παιδείας Ηρακλείου για το σχολικό έτος 2021-22 Το έγγραφο σε μορφή pdf  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

13-07-21 Προκήρυξη πλήρωσης κενών θέσεων εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) κατά το σχολικό έτος 2021-2022 Η Επιστημονική Επιτροπή των Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) αναρτά την αριθμ 54/ΔΕΠΠΣ/13-7-2021 «Προκήρυξη πλήρωσης κενών θέσεων εκπαιδευτικών στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) κατά το σχολικό έτος 2021-2022» (ΑΔΑ: Ψ2ΥΥ46ΜΤΛΗ-ΑΦ3) και καλεί Α) τους εκπαιδευτικούς της ...

07-07-21 Προκήρυξη πλήρωσης θέσεων ευθύνης επιπέδου Γενικής Διεύθυνσης Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων Η προκήρυξη σε μορφή pdf  Προκήρυξη – Αίτηση σε μορφή doc  Προκήρυξη 2021- Βιογραφικό σε μορφή pdf  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

26-04-21 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για την πλήρωση θέσεων των Προέδρων και των εκπαιδευτικών – μελών των Επιστημονικών Εποπτικών Συμβουλίων (ΕΠ.Ε.Σ.)  των Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (Π.Σ και ΠΕΙ.Σ) και των αναπληρωτών τους Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων αναρτήθηκε πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος (ΑΔΑ: 9Ο3446ΜΤΛΗ-ΞΕ6) για την πλήρωση θέσεων των Προέδρων και των εκπαιδευτικών – μελών των Επιστημονικών Εποπτικών Συμβουλίων (ΕΠ.Ε.Σ.)  των ...