Tag Archives: Εγκύκλιοι

15-04-22 Εγκύκλιοι σχετικά με τον τρόπο υπολογισμού των μορίων και τα κριτήρια ισοβαθμίας για τους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ από το έτος 2022 και εφεξής

15-04-22 Εγκύκλιοι σχετικά με τον τρόπο υπολογισμού των μορίων και τα κριτήρια ισοβαθμίας για τους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ από το έτος 2022 και εφεξής 1. Εγκύκλιος ΓΕΛ τροποποίηση πρόσβασης  2. Εγκύκλιος για τροποποίηση ΥΑ πρόσβασης ΕΠΑΛ  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

Read More »

16-04-21 Εγκύκλιοι αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε φορείς και από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ

16-04-21 Εγκύκλιοι αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε φορείς και από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ 1. Εγκύκλιος αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε φορείς σε μορφή pdf  2. Εγκύκλιος αποσπάσεων εκπαιδευτικών από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ  Πηγή: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ – Ανακοινώσεις

Read More »

03-03-21 Εγκύκλιοι προς ΑΕΙ, ΑΣΤΕ και ΣΥΝΑΡΜΟΔΙΑ για Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής

03-03-21 Εγκύκλιοι προς ΑΕΙ, ΑΣΤΕ και ΣΥΝΑΡΜΟΔΙΑ για Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής 1.Καθορισμός του συντελεστή της Ε.Β.Ε. για κάθε σχολή, τμήμα ή εισαγωγική κατεύθυνσηκαθώς και του συντελεστή της Ε.Β.Ε. ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για τηνεισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2021-2022. 2.Πρόταση του συντελεστή της Ε.Β.Ε. των σχολών και του συντελεστή της Ε.Β.Ε. του ειδικού μαθήματος για την εισαγωγή ...

Read More »

14-05-20 Οι Κ.Υ.Α./Υ.Α. και Εγκύκλιοι για την επαναλειτουργία των εκπαιδευτικών δομών αρμοδιότητας της  Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης & Διά Βίου Μάθησης

14-05-20 Οι Κ.Υ.Α./Υ.Α. και Εγκύκλιοι για την επαναλειτουργία των εκπαιδευτικών δομών αρμοδιότητας της  Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης «Επανέναρξη λειτουργίας Ι.Ε.Κ.» το έγγραφο σε μορφή pdf  H Υ.Α. Μαθητείας σε μορφή pdf  «Λειτουργία ΚΔΒΜ» το έγγραφο σε μορφή pdf  Λειτουργία Κολλεγίων σε μορφή pdf  H Κ.Υ.Α. για την επαναλειτουργία των εκπαιδευτικών δομών σε μορφή pdf  «Επαναλειτουργία ...

Read More »